Notification

×

Iklan

Iklan

Tahapan Perkembangan Fisik Motorik Halus pada Anak Usia Dini

Kamis, 10 November 2022 | November 10, 2022 WIB | 0 Views Last Updated 2022-11-10T02:47:39Z
abati parfum | Parfum Arab Terbaik


Ketrampilan motorik halus pada anak usia dini merupakan tindakan anak yang menggunakan otot-otot kecilnya, seperti otot-otot di tangan dan jari. Anak usia dini menggunakan motorik halus contohnya, dengan memegang benda kecil atau uga menggunakan mulutnya untuk mencicipi makanannya. Saat baru lahir, otak anak usia dini belum cukup berkembang untuk mengendalikan gerakan tangan dan jari. Secara umum, perkembangan dimulai dari kepala dan kemudian secara bertahap berlanjut ke bagian otot lainnya. 

Perkembangan motorik halus pada anak usia dini biasanya mulai berkembang seiring tubuh anak menjadi stabil saat bergerak. Jika anak usia dini sedang mencoba menyelesaikan sesuatu secara sendiri, berilah semangat dengan kata-kata positif dan tunjukan kepadanya berbagai cara yang bisa di lakukan untuk mencapai tujuan, dan biarkan anak menyelesaikan dengan sendirinya.

Tahapan perkembangan motorik halus pada anak usia 1 tahun, anak akan memiliki control yang lebih baik atas jari-jari mungilnya. Keingintahuan si kecil akan membuatnya semangat mempelajari dunia sekitar. Mainan yang bisa digoyangkan dan pukul akan membuat anak menjadi senang. Tumpukan balok juga akan menjadi permainan favorit di usia 1 tahun ini, dimana anak merobohkan tumpukan balok dan menyusun kembali bersama ibu. Kegiatan yang bisa membantu perkembangan ketrampilan motorik halus pada anak usia 1 tahun adalah bantu anak untuk meciptakan bentuk seperti bola dan ular dengan play dough, bermain cilukba dengannya dan ajak anak untuk meniru tindakan ibunya dan sembunyikan mainan di bawah kain dan biarkan anak mencarinya sendiri.

Perkembangan motorik anak pada usia 2 tahun, pada usia ni , anak lebih bisa menggerakkan jari mereka sendiri, menggunakannya dalam tugas yang lebih rumit, misalnya memegang peralatan makan seperti orang dewasa.kegiatan yang dapat membantu perkembangan ketrampilan pada anak usia 2 tahun adalah, ajak anak untuk membangun menara dengan empat atau lebih menggunakan balok, nyanyikan lagu anak-anak saat ibu membantu mencuci tangan anak dan libatkan anak dalam mengatur meja makan contohnya menempatkan piring dan alat makan sendiri di atas meja.

Perkembangan motorik anak usia 3 tahun, mulai usia tiga tahun anak sudah bisa  mendengarkan apa yang ibu katakana serta memahami percakapan, cerita dan lirik lagu. Coretan acakannya mulai terlihat seperti huruf yang bisa dikenali dan bahkan mungkin mulai menyusun huruf untuk membuat kata-kata. Kegiatan yang dapat dilakukan untuk membatu perkembangan ketrampian motorik halus pada anak usia 3 tahun adalah memberikan anak tali dan manic-manik besar dan ibu membantu anak memasang manic-manik tersebut, ajak anak untuk membuat bentuk yang lebih kompleks dengan menggunakan play dought misalnya membuat kue lapis dan minta anak untuk mengambil potongan kertas menggunakan pinset.

Perkembangan motorik anak pada usia 4 tahun, pada usia ini anak terlibat dalam permainan aktif dalam waktu yang lebih lama. Anak akan lebih terkontrol terhadap benda dengan berbagai bentuk dan ukuran, anak juga mampu melempar, menangkap, menendang, dan memantulkan bola. Kegiatan yang dapat membantu perkembangan ketrampilan motorik halus pada anak usia 4 tahun adalah, bombing saat anak menuangkan air ke cangkirnya sendiri, lempar bola kecil kepada anak dari yang lebih dekat dan minta anak untuk melemparkan kembali kepada kita dan tempatkan pasir ke dalam wadah dan mintalah anak untuk menggambar garis atau bentuk tertentu di pasir tersebut.

Perkembangan fisik motorik anak usia 5 tahun, pada usia ini, anak memiliki energy dan memiliki minat pada permainan dan lingkungan yang aktif karena sekarang anak memiliki kemampuan motorik yang meningkat dalam menyeimbangkan gerakan yang memungkinkan akan melakukan kegiatan bermain menggunakan bola. Kegiatan yang dapat membantu perkembangan ketrampilan motorik halus pada anak usia 5 tahun adalah, ajak anak untuk membantu menyiapkan meja makan untuk makan malam, minta sikecil mempersiapkan diri untuk mandi dengan melepaskan pakaian sendiri dan biarkan anak untuk menggambar yang mencangkup bagian detail seperti pantai, dengan gambar matahari, air, pasir, dan orang-orang.[]***

Pengirim : 

Virama Isaroh, Mahasiswa INISNU Temanggung. Email : viramaisaroh123@gmail.com

×
Berita Terbaru Update